Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Вивчення мови починається ще в утробі матері
Медичний експерт статті
Останній перегляд: 01.07.2025
">Вчені з Тихоокеанського лютеранського університету під керівництвом доктора Крістіни Мун виявили, що новонароджені набагато сприйнятливіші до звуків рідної мови, ніж вважалося раніше.
Результати дослідження вчених були опубліковані в науковому журналі «Acta Paediatrica».
Дослідники кажуть, що немовлята виявляли помітне пожвавлення, коли чули мову, голосні звуки якої суттєво відрізнялися від мови їхньої матері.
«Наше дослідження надає перші докази того, що немовлята починають розрізняти лише певні звуки ще до народження», — каже доктор Мун.
Перш ніж розпочати дослідження, вчені виходили із загальноприйнятої теорії, яка передбачає, що немовлята починають розрізняти голосні та приголосні звуки після народження.
Дослідники спостерігали за новонародженими в Армійському медичному центрі імені Уолтера Ріда в Такомі, штат Вашингтон, та в Дитячій лікарні імені Астрід Ліндгрен при Університетській лікарні Каролінської в Стокгольмі.
Співавторами наукового дослідження були професор Каролінського університету Гуго Легеркранц та професор Інституту дослідження мозку Вашингтонського університету Патрісія Куль.
Відповідно, немовлята чули або англійську, або шведську мову. Вчені спостерігали за їхньою реакцією на почуту мову. Вони відстежували, як довго та як інтенсивно новонароджені смоктали пустушку, коли чули мову.
Одній половині дітей було дано прослухати 17 звуків рідної мови, а іншій половині – 17 звуків мови незнайомою мовою.
В обох країнах новонароджені, які чули незнайому мову, сильніше смоктали пустушку, ніж ті, хто чув знайомі звуки мови. Дослідники кажуть, що це свідчить про те, що їхня рідна мова не є чужою для немовлят, підтверджуючи, що вони починають вивчати її ще в утробі матері.
Хоча інші дослідження зосереджувалися на пренатальному навчанні речень чи фраз, це перше дослідження, яке показує, що немовлята здатні розпізнавати окремі звуки, незалежно від мелодії, ритму та гучності.
Загалом вчені протестували сорок новонароджених, яким на момент дослідження було від семи до сімдесяти п'яти годин.
Дослідження експертів показують, що новонароджені мають здатність вивчати та запам'ятовувати основні звуки рідної мови протягом останніх десяти тижнів вагітності.
«Це захопливі результати», – сказав співавтор дослідження доктор Кул. «Хоча раніше вважалося, що вивчення мови починається з народження, наше дослідження показує, що цей процес починається набагато раніше, а це означає, що немовлята не є «фонетично наївними» при народженні».
Доктор Кул додає, що немовлята – найкращі учні на планеті. Той факт, що діти можуть вивчати голосні звуки ще в утробі матері, означає, що складні процеси відбуваються в центрах мозку плода ще до народження дитини.
[