Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Психічні розлади можуть поширюватися в соціальних мережах молоді
Останній перегляд: 02.07.2025
">Дослідники з Гельсінського університету, Фінського інституту охорони здоров'я та соціального забезпечення, Університету Ювяскюля та Манчестерського університету використали дані з реєстрів населення, щоб дослідити передачу психічних розладів у соціальних мережах, сформованих шкільними класами.
Дослідження, опубліковане в JAMA Psychiatry, є найбільшим і найповнішим на сьогоднішній день, що вивчає поширення психічних розладів у соціальних мережах. У ньому взяли участь понад 700 000 учнів дев'ятикласників з 860 фінських шкіл, за якими спостерігали з кінця дев'ятого класу в середньому протягом 11 років.
Дослідники показали, що кількість однокласників, у яких діагностовано психічні розлади, пов'язана з вищим ризиком отримання діагнозу психічного розладу пізніше в житті.
«Спостережуваний зв’язок був найсильнішим у перший рік спостереження. Це не пояснювалося факторами, пов’язаними з батьками, школою та сусідством. Зв’язок був найсильнішим для розладів настрою, тривожних розладів та розладів харчової поведінки», – каже доцент Крістіан Хакулінен з Гельсінського університету.
Дослідження стало можливим завдяки великим фінським реєстрам. Попередні дослідження показали подібні результати, сказав Хакулінен: Американські дослідники, наприклад, помітили ознаки потенційної передачі депресивних симптомів у соціальних мережах.
Однак у попередніх дослідженнях соціальні мережі зазвичай обирали самі суб'єкти, що могло призвести до спотворення даних. Хакулінен зазначає, що шкільні класи є придатними соціальними мережами для досліджень, оскільки люди зазвичай не можуть вибирати своїх однокласників.
«Визначення соціальних мереж та моніторинг підлітків стали можливими завдяки обширним фінським реєстрам. Отримані дані значно поглиблюють наше розуміння того, як розвиваються проблеми психічного здоров’я та як вони впливають на інших у наших соціальних мережах», – каже він.
Однак Хакулінен зазначає, що зв'язок, що спостерігається в дослідженні, не обов'язково є причинно-наслідковим. Більше того, дослідження не розглядало, як саме психічні розлади можуть передаватися між людьми.
«Можливо, що поріг звернення за допомогою з питань психічного здоров’я знижується, коли у вашому соціальному середовищі є одна або кілька людей, які вже зверталися за допомогою. Фактично, така нормалізація діагностики та лікування може вважатися корисним поширенням психічних розладів», — каже Хакулінен.
Більше профілактики? Психічні розлади є значною глобальною проблемою, яка негативно впливає на окремих людей, суспільство та економіку. За словами Хакулінена, симптоми тривоги та депресії почастішали, особливо серед молоді, в останні роки.
Попередні дослідження показали, що приблизно в половині всіх випадків психічні розлади у дорослому віці починаються до досягнення людьми 18 років. Хакулінен наголошує на важливості профілактики та раннього втручання.
«Під час проведення профілактичних заходів варто враховувати, що психічні розлади можуть поширюватися від одного підлітка до іншого», – каже Хакулінен.
У дослідженні взяли участь загалом 713 809 громадян Фінляндії, народжених між 1985 і 1997 роками. За підлітками спостерігали з моменту закінчення школи до моменту діагностики психічного розладу, виїзду з країни або смерті. Спостереження завершилося не пізніше кінця 2019 року, що призвело до середнього періоду спостереження 11,4 року.